3月2日,本该是我校新(xīn)學(xué)期开學(xué)的日子,一场突如其来的疫情打乱了我们的生活和學(xué)习的节奏。但是,“停课不停學(xué)”,我校“云开學(xué)”让全校师生在“云端课堂”如期相聚,通过“慕课+線(xiàn)上指导”的方式,充分(fēn)利用(yòng)教育部37个平台资源,使用(yòng)“名华在線(xiàn)”作為(wèi)線(xiàn)上指导的支撑,有(yǒu)效发挥“互联网+教育”功能(néng),保障疫情防控期间,學(xué)校的教學(xué)进度和教學(xué)质量。
為(wèi)了保障學(xué)校的教育教學(xué)工作,早在1月29日,學(xué)校就拟定了《學(xué)院新(xīn)型冠状病毒感染的肺炎疫情防控教育教學(xué)工作预案》,提前做好疫情防控期三个阶段的教育教學(xué)安排。2月5日,教學(xué)科(kē)研事務(wù)部下发关于准备線(xiàn)上教學(xué)的通知,要求各二级學(xué)院(部)成立線(xiàn)上教學(xué)领导小(xiǎo)组,根据新(xīn)學(xué)期开课计划,制定線(xiàn)上教學(xué)工作计划,并指导各个教研室组织任课教师在教育部提供的平台上遴选课程做好准备工作。
2月24日,學(xué)校正式下发《學(xué)院关于2019-2020學(xué)年春季學(xué)期延迟开學(xué)开展線(xiàn)上教學(xué)的通知》,通过線(xiàn)上课程+線(xiàn)上指导的形式指导學(xué)生选课、學(xué)习。教學(xué)科(kē)研事務(wù)部组织全體(tǐ)教师完成“名华在線(xiàn)”平台的在線(xiàn)教學(xué)培训、學(xué)习、课程教學(xué)设计,掌握“名华在線(xiàn)”课程创建、班级管理(lǐ)、课件制作、课题讨论、布置作业等教學(xué)内容。同时,要求各二级學(xué)院(部)在进行课程教學(xué)设计时,要将思政课的内容融入其中,通过理(lǐ)论、案例,实现课程思政的學(xué)习目标。
在全校师生的共同努力下,線(xiàn)上教學(xué)已建立1223个班级,开设了533门课程。“云开學(xué)”的第一周,各二级學(xué)院(部)的線(xiàn)上教學(xué)工作有(yǒu)序开展。
经济与管理(lǐ)學(xué)院
经济与管理(lǐ)學(xué)院根据课程性质和特点,结合现有(yǒu)教學(xué)资源,共遴选了67门课程,覆盖117个教學(xué)班进行“慕课+線(xiàn)上指导”的線(xiàn)上教學(xué)方式。将“教”与“學(xué)”从校园转移到線(xiàn)上,為(wèi)學(xué)生學(xué)习新(xīn)知识提供了新(xīn)渠道。
校园里见不到往日成群结伴的學(xué)子,“云端”却传递着同學(xué)们朗朗的读书声。同學(xué)们通过观看视频、教师線(xiàn)上指导、線(xiàn)上师生互动等参与各种學(xué)习活动,在家也能(néng)够安心學(xué)习,學(xué)有(yǒu)所得、學(xué)有(yǒu)所获。
2017级经济与金融1班學(xué)生郑光辉反馈,“这种新(xīn)的學(xué)习形式虽然缺少了实體(tǐ)课堂的真实感和仪式感,但是通过‘慕课+線(xiàn)上指导’的教學(xué)方式,克服了网上學(xué)习易造成的碎片化的问题,大大增强了學(xué)习过程的连贯性和整體(tǐ)性。同时,學(xué)习目标、课前讨论、课后练习等教學(xué)环节的设计,也强化了學(xué)习的效果和质量。我真心為(wèi)用(yòng)心设计線(xiàn)上课程的老师们点赞。”
2018级经济与金融1班學(xué)生高晶晶说,“虽然授课方式变了,但是我们學(xué)习的热情不会变、对知识的渴望不会变,學(xué)习的效果不会变。听说老师们提前准备了好几套方案,多(duō)个平台配合,以应对不同的突发情况。虽然不是面对面授课,但是气氛和热情却没有(yǒu)减少,學(xué)习氛围浓厚,大家共同讨论问题,让我感觉仿佛回到熟悉的校园上课。”
数据科(kē)學(xué)与工程學(xué)院
数据科(kē)學(xué)与工程學(xué)院发挥在線(xiàn)學(xué)习的优势,提前一个星期组织教师对照2019-2020學(xué)年春季學(xué)期课表准备相应的48门课程资源,选择“名华在線(xiàn)”教學(xué)平台进行测试,為(wèi)校内的面授教學(xué)提供線(xiàn)上教學(xué)解决方案。
線(xiàn)上教學(xué)期间,學(xué)生们體(tǐ)验非常不错。2016级學(xué)生李秀波说,很(hěn)感謝(xiè)學(xué)院和老师们為(wèi)學(xué)生准备了这么多(duō)線(xiàn)上知识盛宴。2017级工程造价专业刘佳楠讲到,線(xiàn)上學(xué)习效果不错,而且在防控疫情期间,可(kě)以做到防护和學(xué)习两不误。2018级學(xué)生何俊康谈到,線(xiàn)上學(xué)习虽然没有(yǒu)现场教學(xué)好,但可(kě)反复看,線(xiàn)上教學(xué)不太习惯,不知道怎么學(xué)习,后来经过咨询辅导员,學(xué)习方向就清晰多(duō)了,他(tā)说,作為(wèi)班委,了解同學(xué)们情况,经过第一天的學(xué)习和答(dá)疑,都感觉不错。
数据科(kē)學(xué)与工程學(xué)院将在“离校不离教,停课不停學(xué)” 的“居家學(xué)习”这场革命中加强协调统筹,加强教师间、师生间的交流,以互帮互助形式提高教师線(xiàn)上教學(xué)整體(tǐ)水平,保障線(xiàn)上教學(xué)顺利进行;同时加强课程团队建设,实现资源共享,以最优质的線(xiàn)上教學(xué)资源和方案组织教學(xué)。
会计學(xué)院
会计學(xué)院结合學(xué)科(kē)及课程特点,组织专业任课教师以多(duō)样化形式开展線(xiàn)上教學(xué)。会计學(xué)院前期通过对各类線(xiàn)上教學(xué)平台资源的分(fēn)析联手,结合专业课程特点,整合校企合作单位资源,联手协同育人的合作单位正保教育集团,充分(fēn)利用(yòng)其丰富的線(xiàn)上理(lǐ)实一體(tǐ)化的教學(xué)资源,采用(yòng)“線(xiàn)上教學(xué)+線(xiàn)上指导”的模式,通过“名华在線(xiàn)”以及网中网epc理(lǐ)实互动教學(xué)平台,為(wèi)學(xué)生提供線(xiàn)上仿真实训操作及在線(xiàn)指导,以完成实践教學(xué)。
線(xiàn)上教學(xué)以来,任课老师们按照2019-2020學(xué)年春季學(xué)期的教學(xué)课表,开始发布实践操作任務(wù),并与學(xué)生进行線(xiàn)上研讨及答(dá)疑。教师通过“名华在線(xiàn)”平台分(fēn)享教學(xué)资源,并在epc理(lǐ)实互动教學(xué)平台上实时关注學(xué)生學(xué)习动态,及时回复學(xué)生提问。
學(xué)生们也在全國(guó)各地的家中认真观看教學(xué)视频、操作实训业務(wù)、提出问题……,师生互动良好,新(xīn)的教學(xué)方式给學(xué)生带来了新(xīn)鲜感和强烈的學(xué)习热情,任课教师也因為(wèi)新(xīn)的教學(xué)模式而自发地學(xué)习更多(duō)新(xīn)的方式方法,希望尽可(kě)能(néng)满足學(xué)生的線(xiàn)上學(xué)习需求。
会计學(xué)院师生认真落实學(xué)校有(yǒu)关疫情防控期间線(xiàn)上教學(xué)的要求,在“停课不停教、停课不停學(xué)”的同时,通过多(duō)样化的線(xiàn)上教學(xué)方式,使教师投入更多(duō)的精力學(xué)习先进方法积极备课,让學(xué)生能(néng)够在家里专注學(xué)习丰富的知识,全院师生都期望為(wèi)打赢防疫攻坚战贡献出自己绵薄之力,尽早回归校园迎接温暖春天的到来。
法學(xué)院
法學(xué)院在3月1日前就在“名华在線(xiàn)”平台中完成了本學(xué)期开设的《國(guó)际经济法》、《劳动与社会保障法》、《经济法》、《行政法与行政诉讼法》、《合同法》、《法理(lǐ)學(xué)》等16门专业理(lǐ)论课程的搭建及资料上传等相关工作,共创建教學(xué)班级24个。3月2日起,法學(xué)院本學(xué)期开设的16门专业理(lǐ)论课均全面正常上線(xiàn)。
為(wèi)了保证學(xué)习内容的丰富化和形式的多(duō)样性,提升學(xué)生的學(xué)习质量,法學(xué)院各门课程的授课教师还从“爱课程(中國(guó)大學(xué)MOOC)”、“學(xué)堂在線(xiàn)”、“智慧树网”等平台遴选出与课程教學(xué)内容相关的教學(xué)资源供學(xué)生进行學(xué)习。學(xué)院授课教师通过在線(xiàn)答(dá)疑、作业评价等多(duō)种方式,了解學(xué)生的在線(xiàn)學(xué)习情况,并对學(xué)习中遇到的问题进行解答(dá)。
法學(xué)院充分(fēn)发挥网络的优势,有(yǒu)效利用(yòng)丰富的互联网资源,积极做好网络授课的准备,全力保障新(xīn)學(xué)期教學(xué)工作平稳开展。“疫情当前”,學(xué)院师生共克时艰,線(xiàn)上教學(xué)方式不仅提升老师们的教學(xué)技能(néng),同时提升了同學(xué)们的自主學(xué)习能(néng)力。
疫情隔离了我们,却阻挡不了老师传授知识的步伐,降低不了學(xué)生对知识的渴望。停课不停學(xué),停课不停教!让我们众志(zhì)成城,共“课”时艰,战“疫”必胜!
教育學(xué)院
教育學(xué)院任课教师根据本學(xué)期专业课教學(xué)计划及实际课程教學(xué)的情况,开设 了88 门線(xiàn)上专业课教學(xué)课程,其中应用(yòng)心理(lǐ)學(xué)专业 19 门,运动康复专业 13 门,學(xué)前教育专业 22 门,社会體(tǐ)育指导与管理(lǐ)专业 34 门,开设课程占全部课程总数90%以上。教师们為(wèi)提高教學(xué)质量,精心挑选指教育部组织的 22 个在線(xiàn)课程平台和“名华在線(xiàn)”上的慕课课程,同时在“名华在線(xiàn)”建立课程教學(xué)群,通过发布课程學(xué)习要求,开列课程學(xué)习资源,上传课件,布置學(xué)习任務(wù)与作业,进行提问、讨论、测试,开展课程學(xué)习必读书目阅读等方式对學(xué)生的课程學(xué)习进行在線(xiàn)指导。
面对新(xīn)的教學(xué)方式,同學(xué)们都表示很(hěn)新(xīn)鲜,也很(hěn)支持。按照學(xué)校的教學(xué)时间安排,同學(xué)们都准时上線(xiàn)进行學(xué)习,并通过课程讨论、作业等形式与任课教师开展互动。虽然见不到面,同學(xué)们没有(yǒu)太多(duō)的陌生感,仍然积极地把自己关于學(xué)习内容的想法通过网络传递给任课教师。任课教师也积极进行批改,并给出中肯的教學(xué)建议。
这次疫情来势汹汹,虽然隔开了老师与學(xué)生線(xiàn)下的距离,但没有(yǒu)隔开师生们精神的距离,線(xiàn)上教學(xué)又(yòu)将教师和學(xué)生联系在了一起。老师们均表示,这次線(xiàn)上教學(xué)其实也是对自己教學(xué)技能(néng)的一项补充,让大家又(yòu)掌握了一门新(xīn)型教學(xué)方式,顺应了教學(xué)改革的趋势与潮流。也许在将来,我们会尝试将線(xiàn)上教學(xué)和線(xiàn)下教學(xué)有(yǒu)机结合起来,通过这种新(xīn)的教學(xué)方式优化、丰富教學(xué)。未来可(kě)期,我们一起努力。
艺术學(xué)院
艺术學(xué)院迅速行动起来,為(wèi)延期开學(xué)的學(xué)生提供線(xiàn)上教學(xué)资源,為(wèi)學(xué)生超長(cháng)假期的學(xué)习做好服務(wù)保障工作。在此前的一个月时间里,學(xué)院就已经為(wèi)在線(xiàn)教學(xué)做着各方面的准备,各教研室提前在國(guó)家教育部提供的教學(xué)平台上遴选课程,挑选与课程相匹配的慕课资源,针对本學(xué)期各年级开设的课程,作出教學(xué)计划;教研室主任参加學(xué)校線(xiàn)上教學(xué)培训,深入了解線(xiàn)上教學(xué)的手段,及时掌握線(xiàn)上课堂使用(yòng)技巧。从课程的创建,到教學(xué)目标的设定,以及線(xiàn)上课程过程的正常进行做了大量充分(fēn)的准备。艺术學(xué)院共完成84门線(xiàn)上课程的教學(xué),开设181个教學(xué)班,艺术學(xué)院全體(tǐ)教师参与到線(xiàn)上教學(xué)中,覆盖3500余名學(xué)生。
3月2日,在線(xiàn)课程开始以来,艺术學(xué)院根据教學(xué)实际,采用(yòng)错峰上课的方式,為(wèi)了满足不同专业的授课需要,各教研室的授课方式也不尽相同。艺术學(xué)院舞蹈學(xué)专业的同學(xué)们在家中,客厅就是她们简易的“练功房”。面对课程,丝毫没有(yǒu)怠慢的心理(lǐ),专业的动作、认真的态度就是她们对课程最好的反馈。
在此次的線(xiàn)上教學(xué)课程中,艺术學(xué)院各部门协同配合,表现出了高度的凝聚力,教學(xué)秘书和辅导员分(fēn)工合作,将各项教學(xué)安排传达给每一位在校生,并及时收集學(xué)生學(xué)习中存在的问题,及时解决及时反馈,為(wèi)學(xué)生的正常教學(xué)活动保驾护航。
语言文(wén)學(xué)學(xué)院學(xué)院
语言文(wén)學(xué)學(xué)院全面研究我院的線(xiàn)上教學(xué)工作开展情况,第一时间成立了線(xiàn)上教學(xué)工作领导小(xiǎo)组,制定了《语言文(wén)學(xué)學(xué)院关于组织線(xiàn)上教學(xué)的工作方案》,保证“延期不延课,停课不停教,停课不停學(xué)”。根据學(xué)院专业课+公共外语教學(xué)的特点,各教研室对學(xué)院本學(xué)期开设的课程进行了系统梳理(lǐ),有(yǒu)针对性地确定授课计划,通过教學(xué)學(xué)生工作联动,认真扎实开展了線(xiàn)上教學(xué)的动员与教學(xué)安排工作。
语言文(wén)學(xué)學(xué)院共有(yǒu)79个線(xiàn)上教學(xué)班,经过近几天来的运行,目前各类课程均已顺利开展,师生积极互动,授课教师认真负责,及时答(dá)疑。同學(xué)们也表示逐渐适应了線(xiàn)上教學(xué)模式,大家虽然身处五湖(hú)四海,但在网络课堂中學(xué)习,感觉既新(xīn)鲜又(yòu)亲切,能(néng)够更為(wèi)自由地与老师互动,师生关系融洽,學(xué)习效率很(hěn)高。
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